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    Le DNB (Le Diplôme National du Brevet)

     LES EPREUVES DE L’EXAMEN (session 2013)

    -       En français : 2 sujets d'expression écrite (l'un d’imagination, l’autre de réflexion)

                          . une dictée de 600 à 800 caractères

                           . un questionnaire qui laisse la place aux réactions personnelles de l’élève face à un texte proposé.

    -       En mathématiques : 6 à 10 exercices conçus de façon indépendante. L’un au moins de ces exercices est une tâche complexe, de type problème (l’élève n’est pas guidé ; il doit utiliser connaissances et savoir-faire différents).

    -       En histoire-géographie-éducation civique, les trois disciplines sont désormais obligatoirement traitées par l’élève.

     

    L’EPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS

    Elle porte sur l’enseignement reçu en classe de 3ème : essentiellement les arts du XXe et du XXIe siècle. Il s’agit d’un oral passé au sein de l’établissement.

    Pour plus d’informations consulter le site de l’Education Nationale Eduscol.

     

    LE SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES ET DE COMPETENCES

    Le socle commun est constitué d’un ensemble de connaissances et de compétences qu’il est indispensable de maîtriser pour accomplir avec succès sa scolarité, poursuivre sa formation, construire son avenir personnel et professionnel et réussir sa vie en société.

    Il s’organise en sept compétences dont cinp d’entre elles font l’objet des programmes actuels d’enseignement :

    -       la maîtrise de la langue française

    -       la pratique d’une langue vivante étrangère

    -       les compétences de base en mathématiques et la culture scientifique et technologique

    -       la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication

    -       la culture humaniste

    -       les compétences sociales et civiques

    -       l’autonomie et l’initiative

    Pour plus d'informatione, rendez vous sur: éduscol



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